美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，其不僅能夠提升人的審美素養(yǎng)，還能夠潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵(lì)人的精神，溫潤人的心靈，對(duì)于立德樹人具有獨(dú)特而重要的作用。

近年來，學(xué)校美育取得了較大進(jìn)展，對(duì)提高學(xué)生的審美與人文素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。但總體上看，美育仍然是整個(gè)教育事業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在一些地方和學(xué)校對(duì)美育育人功能認(rèn)識(shí)不到位，重應(yīng)試輕素養(yǎng)、重少數(shù)輕全體、重比賽輕普及，應(yīng)付、擠占、停上美育課的現(xiàn)象仍然存在；資源配置不達(dá)標(biāo)，師資隊(duì)伍仍然缺額較大，缺乏統(tǒng)籌整合的協(xié)同推進(jìn)機(jī)制。VIP陪練積極響應(yīng)國家號(hào)召，一直致力于提高在線音樂教育的品質(zhì)，首創(chuàng)“真人一對(duì)一在線樂器陪練”模式，以培養(yǎng)琴童的審美感知力、藝術(shù)的鑒賞力及審美的創(chuàng)造力。

VIP陪練突破傳統(tǒng)音樂教育模式的禁錮

VIP陪練首創(chuàng)的“真人一對(duì)一在線樂器陪練”模式，通過在線樂器陪練的方式來解決琴童上課時(shí)間固定、須前往固定的琴房練習(xí)等時(shí)間、地域問題，讓琴童在家即可享受一對(duì)一的課程，同時(shí)針對(duì)每一個(gè)琴童的學(xué)習(xí)情況，還可制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

從這一模式出發(fā)，VIP陪練突破了傳統(tǒng)音樂教育模式的框架，打造了一種全新的音樂教育模式，這一模式符合國家美育教育的發(fā)展方向，在未來也將會(huì)成為促進(jìn)青少年美育教育發(fā)展的新生力量之一。

寓教于樂，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的真正意義

VIP陪練洞察在線音樂教育模式，以”真人一對(duì)一在線樂器陪練”為主要發(fā)展路線，打破時(shí)間與距離的局限性，為熱愛音樂的琴童提供一個(gè)學(xué)習(xí)樂器的機(jī)會(huì)，從而推動(dòng)音樂素質(zhì)教育在全國范圍內(nèi)的發(fā)展，為素質(zhì)教育提供了養(yǎng)分，為中國素質(zhì)教育創(chuàng)造更多可能。

在師資團(tuán)隊(duì)方面，VIP陪練在崗教師超過30000名，為向廣大琴童提供最為專業(yè)的服務(wù)，VIP陪練對(duì)于教師團(tuán)隊(duì)的打造，始終按照最高的“金牌”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。圍繞“讓每一次練琴都有價(jià)值”理念，VIP陪練將大部分資金用于挖掘最優(yōu)秀的、最合適孩子們的陪練老師。

2018年11月，VIP陪練聯(lián)合百所音樂類高等院校成立妙克人才藝術(shù)基地，專項(xiàng)定點(diǎn)為VIP陪練提供優(yōu)秀的陪練師資力量，并且每年平臺(tái)都會(huì)拿出超過6000萬元專項(xiàng)基金，用于支持音樂教育的合作課題、研究以及專業(yè)音樂類學(xué)生多元化發(fā)展培養(yǎng)等方向。

同時(shí)，VIP陪練建立內(nèi)部嚴(yán)苛的培訓(xùn)、篩選、考核流程，教師需要經(jīng)歷360°全面考核，更高難度的模擬實(shí)踐和正式考核，以及超過6大項(xiàng)的專項(xiàng)培訓(xùn)，通過這一系列系統(tǒng)化的培養(yǎng)，老師才能成為VIP陪練的老師，才能成為孩子們每天看到的陪練專家。

VIP陪練也將繼續(xù)保持初心、堅(jiān)持探索精神，以用戶需求為中心，不斷對(duì)技術(shù)進(jìn)行迭代和功能開發(fā)，向廣大用戶提供一個(gè)有溫度的樂器陪練平臺(tái)。

免責(zé)聲明：市場有風(fēng)險(xiǎn)，選擇需謹(jǐn)慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。

關(guān)鍵詞： 施教 成為 亮點(diǎn)