“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能?。　币灿械恼f(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

(資料圖片僅供參考)

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿，倡議大家“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

01

總體點(diǎn)評(píng)：

今年的全國(guó)一卷一如既往地有氣度，有情懷。

首先，題目材料關(guān)涉的主題詞是“勞動(dòng)”，這既是我國(guó)傳統(tǒng)美德的重要載體，又是最近主流媒體一直傳播的一個(gè)聲音。對(duì)勞動(dòng)的重視，對(duì)勞動(dòng)意義的探討，這是一種大國(guó)氣度。從“幸福是奮斗出來(lái)的”這句飽含感情的話里，我們都能感知到奮斗背后的是汗水、是勞動(dòng)這個(gè)真諦！

其次，材料著眼于勞動(dòng)思想的前世今生，從“民生在勤，勤則不匱”的古訓(xùn)講勞動(dòng)是財(cái)富源泉，到“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”的行為講勞動(dòng)的傳統(tǒng)，再到現(xiàn)實(shí)中不重視勞動(dòng)的現(xiàn)象講對(duì)勞動(dòng)的反思，這則作文材料可謂用心良苦。這是一種大國(guó)情懷。

其現(xiàn)實(shí)意義更是不可小覷。本題關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，人工智能的大發(fā)展以及學(xué)習(xí)壓力大形成的不重視、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象，都不可能以強(qiáng)制和量化的方式去處理。

所以用一份備受關(guān)注的試卷來(lái)引導(dǎo)青少年對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行反思以及對(duì)勞動(dòng)本身的深入探討，對(duì)于在全國(guó)形成一種崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、進(jìn)一步成為勞動(dòng)者的良好風(fēng)尚起到一個(gè)極好的導(dǎo)向，有心了。

02

作文趨勢(shì)：主題開(kāi)放，回歸語(yǔ)文

今年的作文材料，仍然是在近三年作文趨勢(shì)上的理念延展和內(nèi)涵深入。

從今年的高考作文材料來(lái)看，我們還是能清晰地看到今年的作文材料具有的五大趨勢(shì)：

1、主題更具切身性——選取和中學(xué)生自身息息相關(guān)的熱點(diǎn)事件，體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)勤奮人生與勞動(dòng)最美的認(rèn)識(shí)與感悟，并真實(shí)地反映同學(xué)們自身對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值判斷和理解。

2、主題更具開(kāi)放性——把“勤奮和勞動(dòng)”話題直接放到桌面上，讓同學(xué)們梳理關(guān)系，篩選角度，減少押題內(nèi)耗，增加寫(xiě)作壓力。

3、主題更具辯證性——尋求“多元多維”突破，找到彼此聯(lián)系，如“人工智能與傳統(tǒng)勞動(dòng)”的關(guān)系，“傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代追求”的沖突等等關(guān)系

4、主題更具深刻性——口吐蓮花式的作秀已經(jīng)過(guò)時(shí)，得勢(shì)不得分，更需要對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)做出辯證分析，深入本質(zhì)、剖析內(nèi)因，將審美認(rèn)識(shí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想與社會(huì)價(jià)值情懷并舉。

5、形式更具自由性——2019年作文采用了演講稿的形式，語(yǔ)文越來(lái)越回歸實(shí)用，回歸生活，回歸語(yǔ)文本身。

03

演講體裁：形式靈活，生活實(shí)用

今年作文最大的亮點(diǎn)就是采用演講稿的形式，演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體，也體現(xiàn)了語(yǔ)文的生活化和本質(zhì)化，是一次真正的圍繞語(yǔ)文本質(zhì)和回歸人文核心的作文考試，平凡中見(jiàn)真意，實(shí)用中顯情懷。

那么演講稿具有哪些特點(diǎn)呢？

1、格式上的規(guī)范性

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。

好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。演講主體的層次安排可按時(shí)空順序，也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。當(dāng)然還要注意各段落間的上下連貫，要有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。

結(jié)尾對(duì)演講內(nèi)容的主題起著深化作用。在結(jié)尾時(shí)常常采用歸納法、引文法、反問(wèn)法等。不管什么方法，其目的是為了升華主題、留下思考并獲得聽(tīng)眾對(duì)觀點(diǎn)的認(rèn)同，給人留下深刻印象。

2、內(nèi)容上的真實(shí)性

演講稿是為了表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)，它也是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。所以內(nèi)容上要真實(shí)可信，并且能切實(shí)解決問(wèn)題。

3、情感上的說(shuō)服性

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾對(duì)演講者的觀點(diǎn)或態(tài)度認(rèn)可或贊同。因此在情感上一定要具有說(shuō)服力和感染力。

4、語(yǔ)言上的共鳴性

演講稿是用于講話，所以，它是書(shū)面化的口語(yǔ)。它既能把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言，起到規(guī)范文字、有助演講的作用；又能把較為嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ)，獲得聽(tīng)眾的共鳴。

04

主題明確：有收有放，重在思辨

1、圍繞材料，正面論證：

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。

同學(xué)們可以從正面去論證勞動(dòng)是一種幸福，勞動(dòng)可以砥礪德行，勞動(dòng)可以創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的主旋律。達(dá)芬奇曾說(shuō)：“勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠?！?/p>

2、針對(duì)觀點(diǎn)，駁立結(jié)合：

針對(duì)材料中很多人對(duì)勞動(dòng)理解的誤區(qū)進(jìn)行批駁，進(jìn)一步聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，以便更好地說(shuō)服聽(tīng)眾。

作文材料中有的說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”

針對(duì)這種說(shuō)法，我們可以邊立論邊駁斥，在“學(xué)習(xí)和勞動(dòng)”的辯證中體現(xiàn)我們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。如科學(xué)家牛頓曾說(shuō)：“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果?！笔篱g沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。因此在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中熱愛(ài)勞動(dòng)，我們才能收獲勞動(dòng)的樂(lè)趣和生命的啟示。

作文材料中有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”

針對(duì)這種說(shuō)法，我們可以一分為二地論述“人工智能與傳統(tǒng)勞動(dòng)”的關(guān)系。

比如人工智能也是人類勞動(dòng)的結(jié)晶，它決不能取代勞動(dòng)，雖然人工智能使我們獲得了更大的幸福感和成就感，但它絕對(duì)離不開(kāi)勞動(dòng)。人工智能會(huì)在人類的辛勤勞動(dòng)下更新迭代，更加快速發(fā)展，否則只能是固步自封。

作文材料中還有人說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”

這種觀點(diǎn)恰恰體現(xiàn)了“傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代追求”的沖突碰撞。馬克思曾說(shuō)：“體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑?！弊蠲煨〉娜顺ｊP(guān)注著成績(jī)和榮耀，最偉大的人常沉浸于創(chuàng)造和勞動(dòng)。沒(méi)有苦和累，我們?nèi)绾文苣ゾ毘銎焚|(zhì)，砥礪出美德，稻盛和夫指出，勞動(dòng)的意義不僅在于追求業(yè)績(jī)，更在于完善人的心靈。

3、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)最美

圍繞“勞動(dòng)”這個(gè)中心詞，可以拓展遷移，豐富文章的內(nèi)容，比如引出現(xiàn)實(shí)中那些無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、執(zhí)著追求的勞動(dòng)者，這樣一來(lái)文章的內(nèi)涵就豐富和飽滿了。

如：胡雙錢(qián)，上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師，在中國(guó)新一代大飛機(jī)C919的項(xiàng)目研制中做出了重大貢獻(xiàn)。在35年的辛勤勞動(dòng)生涯中，他加工的數(shù)十萬(wàn)個(gè)零部件竟沒(méi)有一個(gè)次品，他也由此被人們稱之為“航空手藝人”。正如胡雙錢(qián)說(shuō)：“在我心里，唯有辛勤勞動(dòng)才能不斷追求和打造出精致與完美的零件。

還有工美鏨刻大師孟劍鋒，火箭“心臟”焊接人高鳳林，深海鉗工管延安，導(dǎo)彈點(diǎn)火“把關(guān)人”洪海濤。他們用自己的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，為推進(jìn)中國(guó)制造的“品質(zhì)革命”提供了精神動(dòng)力和智力支持。

他們才是這個(gè)時(shí)代中最美的人！

05

學(xué)生范文

《鯤鵬激浪，勞動(dòng)最靚》

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是“鯤鵬激浪，勞動(dòng)最靚！”

天地寂然不動(dòng)，而氣機(jī)無(wú)息稍停；日月盡夜奔馳，而貞明萬(wàn)古不息；故青年要有奮斗之心，勞動(dòng)之行，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者，奉獻(xiàn)者，開(kāi)拓者。

“乞火不若取燧，寄汲不若鑿井。”向人求火不如自己去找火石，借井打水不如自己去鑿井。自己動(dòng)手創(chuàng)造財(cái)富，最可靠最踏實(shí)！勞動(dòng)者的精神最富足，也最懂得幸福、最享受幸福。破舊的廠房里，年輕的馬化騰沒(méi)日沒(méi)夜地編寫(xiě)著繁瑣的代碼，豆大的汗珠自他的額頭上滑落。此時(shí)的他也許不曾知曉，正因?yàn)樗燎诘母冻?，將造就騰訊公司屹立不倒的奇跡！寂靜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，年輕的蘇炳添不知疲倦地奔跑，直到太陽(yáng)落下，遠(yuǎn)方燈火闌珊。此時(shí)的他也許并未想過(guò)，正因?yàn)樗麚]汗的努力，終有一日，他在亞運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，將代言整個(gè)中國(guó)！

勞動(dòng)創(chuàng)造科技，科技不能取代勞動(dòng)！是勞動(dòng)，構(gòu)成了今天的萬(wàn)丈高樓。是勞動(dòng)，筑成了現(xiàn)代化的信息高速公路。是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。是勞動(dòng)，讓浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

巍巍乾坤，煌煌華夏。歷史長(zhǎng)河漫漫，神州鳳舞龍騰。中國(guó)大國(guó)風(fēng)范，王者姿態(tài)無(wú)不是人民勞動(dòng)創(chuàng)造的成果！中國(guó)人民，黑土麥田，滾一身黃土、踐共富誓言，手握改天換地、脫貧攻堅(jiān)的巨筆，創(chuàng)造令世界矚目的中國(guó)奇跡！

紅日初升，其道大光。邁入21世紀(jì)，中國(guó)正進(jìn)入新時(shí)代。生逢其時(shí)，與之共長(zhǎng)，我正是新時(shí)代的青年，心跳同頻，命運(yùn)共生！

無(wú)青春，不勞動(dòng)！我等將以凌云之志“乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河”，隨著祖國(guó)時(shí)代激流奔涌，讓我們一起“斫去桂婆婆，人道是，清光更多！”

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

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